Логопедический центр как идея для бизнеса

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Логопедический центр как идея для бизнеса». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.

Для работы потребуется кабинет в коммерческом центре развития детей, в частной клинике, в торговом центре или переоборудованная квартира на первом этаже с отдельным входом. Большим плюсом станет расположение вблизи учебных заведений, остановок транспорта, в густонаселенных спальных районах.

Пошаговая инструкция запуска

1. Оформить индивидуальное предпринимательство, используя патентную систему налогообложения (около 20 тыс. руб. в год в зависимости от региона регистрации) или упрощенную систему «доходы 6%». В анкете указать код экономической деятельности 85.41.9 Образование дополнительное детей и взрослых прочее, не включенное в другие группировки – его использование согласно ст. 91 ФЗ «Об образовании в РФ» не предполагает получение лицензии на образовательные услуги.
2. Начать онлайн-консультации на локальных форумах, в группах и социальных сетях с целью знакомства с потенциальными клиентами, их запросами и предпочтениями.
3. Разместить заказы на закупку мебели. В отдельных случаях можно воспользоваться имеющимися предметами мебели, но со вкусом обставленный кабинет всегда будет придавать больший вес репутации специалиста. Предметы обстановки приобретают в мебельных магазинах или специализированных компаниях по комплектации школ, минимальная сумма закупки составит около 30 тыс. руб.
4. Заключить договор аренды на помещение.
5. Закупить учебные материалы: книги и методические карточки – 15 тыс. руб.; логопедические зонды – 5 тыс. руб.; речевые тренажеры и игрушки – 5 тыс. руб.
6. Заказать вывеску, буклеты и визитки для распространения в детских садах и медицинских центрах, оформить имиджевую страницу в интернете – 15 тыс. руб.
7. Объявить об открытии, анонсировать специальные предложения и продажу абонементов.

Работа в образовательных учреждениях

Как стать логопедом? Нужно не только получить требуемые навыки и умения, но и уметь применять их на практике. Поэтому в течение учебы студентам устраивают практики в образовательных учреждениях, чтобы они понимали, чем они будут заниматься.

После учебы большинство устраивается на работу в детские сады или школы. Как стать логопедом? Для этого вам нужно пройти собеседование и продемонстрировать работодателю, что вы имеете представление о профессии и понимаете, что вам нужно делать. Идеальный вариант — это если вам дадут наставника, который сможет поделиться с вами опытом.

Вы должны уметь заполнять документацию, составлять программы. Как стать хорошим логопедом? Нужно советоваться с более опытными специалистами, если у вас возникли затруднения в процессе работы. Ведь они смогут показать, как правильно делать? и вы так покажете, что готовы обучаться. А в профессии педагога это важное качество.

Кроме того, логопед должен уметь общаться с родителями. Поэтому вы должны уметь аргументировать свою точку зрения и уметь объяснять сложные термины просто и доступно. Вы должны показать, что разбираетесь в профессии, даже если у вас небольшой опыт работы.

Как стать логопедом? Вы должны уметь общаться с детьми, относиться к ним с уважением. Вам необходимо строить занятия так, чтобы детям было интересно и вместе с тем, чтобы они решали поставленные педагогические задачи.

Также необходимо подобрать подходящее помещение для логопедического кабинета. Идеальное месторасположение — это неподалеку от образовательных учреждений (школ, детских садов) и на оживленных улицах. Для логопедического кабинета не нужно помещение слишком большой площади. Достаточно оформить зону ожидания и сам кабинет, в котором вы будете проводить занятия.

Помещение должно соответствовать всем требованиям СЭС и пожарной инспекции. Оформите уголок с полезной информацией для родителей о речевом развитии. Поставьте мягкий диван, вешалку, чтобы клиентам было комфортно. Кабинет не нужно оформлять слишком ярко, чтобы ребенок не отвлекался на занятиях. Как интересные оригинальные акценты вы можете добавить известных детских персонажей, чтобы ребенок чувствовал себя комфортно на занятии.

Польза детской логопедии для детей и их родителей

Логопед – это специалист, который занимается выявлением и исправлением дефектов речи. Ошибочно считать, что логопед требуется только маленьким детям, часто подобные услуги могут требовать взрослым, и даже пожилым людям. Так как причин дефекта речи много это может быть и травма, и сохранение дефекта с детского возраста.

Как правило, большинство родителей предпочитают время приема после 16 часов: вам придется подстроиться под их график. Многие предлагают скидки в утренние часы. Также имеет смысл сделать субботу рабочим днем: многим родителям удобнее водить детей в выходные.

Как стать логопедом и проводить частные занятия? Открывать небольшой кабинет лучше после того, как вы поработали в образовательном учреждении или детском центре. Потому что вы уже сможете проводить занятия с детьми с различными речевыми нарушениями, у вас появятся методики, занимаясь по которым, вы получите хороший результат. И главное — у вас появится клиентская база, потому что эффективность от занятий логопеда видна. И если вы хороший специалист, то довольные родители будут рекомендовать вас другим.

Что нужно, чтобы стать логопедом и открыть речевой центр? Необходимо его зарегистрировать как ИП и выбрать нужную систему налогообложения. И также вам нужно будет составить образовательную программу, по которой вы будете заниматься и получить лицензию в отделе образования. Кроме того, вам нужно будет получить разрешение от СЭС и пожарной инспекции, предоставить договор аренды помещения или его покупки.

У вас должен быть диплом, паспорт логопедического кабинета (в нем отмечены все учебно-методические пособия и наглядные материалы) и санитарная книжка. Зарегистрировав предприятие, вы можете работать в частном логопедическом кабинете.

Когда нужно обращаться к логопеду: признаки нарушения речи

Проблемы с речью не исчезнут сами по себе, если над ними не работать. Логопедические занятия для детей необходимы:

• если ребенок не выговаривает простые звуки, речь нечеткая, слова проглатываются;
• заменяет один звук на другой;
• знает мало слов относительно нормы своего возраста;
• в 2—3 года используется много «своих» слов и мало правильных;
• ребенок все понимает, но по каким-то причинам не желает говорить;
• если после 4—5 лет сохраняется мягкое произношение: «кися», «пиль» вместо «пил» и т.д.
• если есть запинки, заикание, повторение, тем более — частое;
• если есть проблемы с запоминанием и пересказом;
• в словах буквы и слоги меняются местами;
• в 5—5,5 лет ребенок не выговаривает «р» или произносит его на французский манер;
• к 7 годам заметны проблемы с письмом.

Получить профессию можно только в педагогическом вузе, на базе которого действует кафедра логопедии или факультет дефектологии. Стать специалистом, закончив краткие курсы, не получится: высшее профильное образование нужно обязательно.

После 11 класса для поступления в вуз потребуется сдать ЕГЭ по дисциплинам:

После 9 класса можно поступить в педагогический колледж или техникум. Но окончив его, все равно придется поступать в вуз: без высшего образования работать по специальности невозможно.

«Очевидно, профессия логопеда еще долго будет востребованной, — отмечает Вита Билуха, — потому что, к сожалению, количество детей с нарушениями речи растет с каждым годом. А сами нарушения становятся все более сложными и требуют больше времени на коррекцию».

Однако очевидно и то, что случайным людям в этой профессии делать нечего. Импульсивность, требовательность, резкий и взрывной характер, а также желание быстрого карьерного роста, отсутствие любви к детям и сострадания можно считать прямыми «противопоказаниями» для поступления на логопедический факультет.

Важный пункт в бизнес-плане открытия логопедического кабинета — это рекламная компания. Окупаемость зависит от количества клиентов, поэтому маркетинг — важная составляющая успеха. Вам понадобятся:

• Объявление в СМИ. Это могут быть специальные образовательные журналы, газеты. Также вы можете разместить рекламу на телевидении и радио.
• Буклеты и листовки. Их раздают прохожим или оставляют в образовательных учреждениях (конечно, с разрешения администрации).
• Создайте сайт, на котором будет указана вся необходимая информация. Он должен быть красочно оформлен, вся информация должна быть написана доступным языком. Также там можно разместить несколько познавательных статей.
• Общайтесь с родителями на специальных форумах и в социальных сетях.
• Сделайте яркую вывеску, а если есть возможность, то поставьте штендер.

Многие полагаются на то, что благодарные клиенты будут рекламировать их своим знакомым. Да, это одна из наиболее действенных реклам. Но центров становится все больше, поэтому для привлечения клиентов вы должны выделиться из большого числа развивающих детских центров.

Алла:
«При грамотной организации бизнеса можно, таким образом, получать намного больше прибыли, чем способны оплачивать государственные учреждения. Сегодня все чаще разные специалисты переходят на частную практику и это себя оправдывает».

Инна:
«Не стоит думать, что став индивидуальным предпринимателем у вас появится много денег и свободного времени. Обычно проект забирает больше сил, чем простая работа по графику. Выходных у вас не будет, а все вечера займут организационные вопросы».

Ольга:
«Заниматься в собственном кабинете намного лучше сразу целыми группами. Так, за один и тот же час работы вы получаете значительно больше денег. Поэтому имеет смысл арендовать более просторное заведение и закупить достаточно мебели для учеников. Это в короткие сроки окупит вложения».

Данная сфера деятельности предполагает семейных клиентов, поэтому размещение листовок в лифтах, досках объявлений и распространение по обычным почтовым ящикам жилых домов будет очень актуальным. Также нужно охватить и поликлиники, детские сады и школы. Объявления следует размещать так, чтобы они попадались на глаза родителям.

Не стоит забывать и про интернет. Можно попробовать рекламировать кабинет с помощью партнерских программ и социальных сетей. Также можно поговорить с врачами-педиатрами. Несмотря на то, что они являются конкурентами для кабинета логопеда, врачи могут обеспечить до 50% вашего потока. С ними можно заключить договоры гражданско-правового характера и отчислять за каждого приведенного клиента по 5-10% от прибыли за оказанные услуги.

Идея № 328: что нужно знать для открытия логопедического кабинета?

1. Ознакомиться с перечнем документов, которые необходимы для регистрации физического лица в качестве индивидуального предпринимателя. Это можно сделать на сайте налоговой службы.

2. Выбрать код деятельности в Общероссийском классификаторе видов экономической деятельности. Специальность «Логопедия» в кодах ОКВЭД отсутствует, и по данному вопросу лучше проконсультироваться с опытным юристом. Вероятно вам посоветуют код 86.90 «Деятельность в области медицины прочая», поскольку данный вид деятельности не подлежит лицензированию, а код содержит словосочетание «логопедический кабинет».

3. Лично посетить отделение Федеральной налоговой службы и предоставить документы для регистрации ИП.
Обычно полный комплект документов ИП готов к выдаче уже на третий рабочий день.

Важный момент: не обязательно обращаться за помощью к частным лицам, которые предоставляют услуги по оформлению ИП. Регистрация физического лица в качестве индивидуального предпринимателя — простая задача — в отделениях ФНС всегда есть работники, которые готовы проконсультировать и помочь в оформлении документов.

Следующий шаг на пути к законной индивидуальной логопедической практике — открытие расчётного счёта в банке. Для этой цели подходит любой банк, который занимается расчётно-кассовым обслуживанием.

На что стоит обратить внимание логопеду, при выборе банка
1. Комфортное обслуживание расчётного счёта, которое отвечает особенностям вашей деятельности.
2. Открытие счёта только после личного обращения и предоставления документов.
3. Круглосуточный доступ в личный кабинет.
4. Конфиденциальность в работе с клиентами банка.

Срок открытия расчётного счёта в банке: от одного до трёх рабочих дней. Итог — получение номера расчётного счёта и реквизитов для ИП, которые выглядят так:

Индивидуальный предприниматель
Иванова Инна Игнатьевна
ОГРНИП 15 цифр
ИНН 12 цифр
Расчётный счёт 20 цифр
Наименование банка
БИК 9 цифр
к/с 20 цифр

В июле 2016 года были внесены изменения в Федеральный закон «О применении контрольно-кассовой техники» №54, согласно которым все индивидуальные предприниматели, которые предоставляют услуги населению, обязаны иметь кассовую технику, выдавать чек и передавать фискальные данные в налоговую службу.

Как оформить ККТ
1. Обратиться в платёжный сервис, который организует продажу вашей услуги в соответствии с 54-ФЗ без оформления ККТ. Например, это будет кнопка «Логопед» на сайте платёжного сервиса.

2. Арендовать кассовый аппарат онлайн, подключиться к оператору фискальных данных и платёжному сервису — некоторые банки, которые работают с юридическими лицами, предоставляют услугу аренды ККТ для своих клиентов на выгодных условиях. Это удобный вариант, если у вас есть сайт, на котором также устанавливается кнопка «Оплатить занятие».

3. Приобрести кассовый аппарат с фискальным накопителем и самостоятельно выдавать чек за оплаченную услугу — это бюджетный и удобный вариант, такие кассы легко найти и зарегистрировать в налоговой службе.

Найти любой вариант ККТ просто — на сегодняшний день существует большое количество интернет сервисов, которые подберут тот кассовый аппарат, который подходит в вашем случае.

Плюсы работы в качестве индивидуального предпринимателя:

• удобно контролировать доход от частной практики;
• логопед, деятельность которого соответствует современному законодательству, производит впечатление серьёзного специалиста
• чеки могут стать материальным подтверждением проделанной работы, в случае возникновения споров или претензий.

Автор статьи — Шамардина Анастасия — логопед-дефектолог, 2018

Частный логопед, работающий в Минске в своей маленькой студии, обратился за помощью. Девушка искала клиентов в новый учебный год. Задача была найти минимум 10 клиентов в студию и 5 на выезд, чтобы загрузиться работой на весь следующий год. Рекламный бюджет был четко обозначен — 100$. Изначально у клиента была страница в Instagram. Кейс будет интересно почитать не только частным специалистам, но и владельцам частных детских центров.

• 1 Сколько нужно денег для открытия логопедического центра
• 2 С чего начать открытие логопедического центра
• 3 Сколько можно заработать на логопедическом центре
• 4 Сколько необходимо денег для старта
• 5 Как выбрать оборудование для бизнеса
• 6 Какой ОКВЭД необходимо указать при регистрации логопедического кабинета
• 7 Какие документы нужны для открытия
• 8 Какую систему налогообложения выбрать для логопедического кабинета
• 9 Нужно ли разрешение для открытия бизнеса
• 10 Технология открытия деятельности

Почти каждый третий родитель ребенка дошкольного возраста пользуется услугами логопеда.

Это связано с тем, что дефекты речи поддаются корректировке в этом возрасте достаточно легко.

Как правило, специалисты-дефектологи используют различные игровые методики, что делает занятия не только эффективными, но и интересными .

Перед непосредственным началом реализации подобного инвестиционного проекта, бизнесмену следует провести маркетинговое исследование.

Это позволит выявить, какие услуги пользуются наибольшим спросом.

Желательно, чтобы в центре развития речи были специалисты, которые владеют методиками работы с больными детьми, к которым можно отнести детей с врожденными пороками развития, ДЦП и т.д. В этом случае удастся расширить целевую аудиторию бизнеса.

Чтобы открыть логопедический центр с широким спектром услуг, необходимо арендовать помещение площадью минимум 40-50 квадратных метров.

Его нужно будет разделить на несколько классов.

Можно выбрать в качестве специализации такие направления, как подготовка детей к школе, коррекция речи после травм и инсультов (у взрослых), развитие речевых навыков у дошкольников (с 3-4 лет) и т.д.

Стоимость любых логопедических услуг, как правило, достаточно высокая.

Например, за получасовое занятие с ребенком от 3 до 6 лет можно брать плату в размере 300 рублей.

При хорошей загрузке логопедический центр может приносить прибыль до 100 тысяч рублей ежемесячно.

Для бизнеса необходимо:

• Арендовать помещение – 15-20 тыс. руб.;
• Купить оборудование, инвентарь – 30 тыс. руб.;
• Покупку материальной базы, пособий – 10 тыс. руб.;
• Провести рекламную компанию – 10 тыс. руб.

Специального оборудования для создания логопедического кабинета не требуется. Необходимо купить офисную мебель, детские принадлежности, проигрыватель для проведения музыкальных занятий.

Также необходимо обустроить место ожидания для родителей. Достаточно купить удобный диванчик или несколько стульев.

Специальная лечебная практика регулируется кодом ОКВЭД 86.22.

>

‍

Я консультирую и очно, и онлайн. Сначала узнаю у родителей, чего они хотят и что их волнует. Затем начинаю общаться с ребёнком, тестирую его с помощью диагностического материала, чтобы понять, соответствует ли речь возрасту, а если нет, то почему и какие есть отклонения и нарушения. Способы взаимодействия зависят от ребёнка: в лёгких случаях мы обычно занимаемся за столом, я показываю картинки, в игровой форме работаю с разными сторонами речи. В сложных случаях нужно прикладывать больше усилий, подбирать особый подход и методики. После диагностики я сообщаю родителям, какие проблемы вижу, разрабатываю программу занятий, договариваюсь о графике коррекционных занятий.

‍

В первый год после вуза я начала работать с простыми случаями — постановкой звуков у детей без сопутствующих диагнозов. Постепенно с опытом я стала брать детей с более серьёзными нарушениями речи. Например, они плохо выговаривали не один звук, а много. Потом к ним добавились сложные дети с ДЦП, аутизмом и другими диагнозами. Запомнился один из первых таких клиентов. Ему было два с половиной года, он не говорил и вообще с трудом устанавливал контакт с людьми. Впоследствии ему поставили диагноз аутизм. Я перепробовала всевозможные методы, и ребёнок заговорил, смог общаться с окружающими. Это один из самых приятных моментов в моей работе — видеть положительный результат и понимать, что смогла помочь.

‍

Чем занимается логопед

Основное направление деятельности логопедов в детских садах, школах и других образовательных учреждениях – своевременное диагностирование и борьба с различными проблемами речевого комплекса, которые являются приобретенными или врожденными.

Задачи специалиста

• Определение типа дефекта речи у ребенка.
• Изучение проблемы, поиск причины появления нарушения.
• Подбор и применение лечебных методик и тренировок, которые помогут конкретному пациенту.
• Коррекционные и обучающие занятия.
• Наблюдение за пациентом после окончания занятий.
• Назначение профилактических методик и упражнений для предотвращения появления и развития дефекта речи.

Независимо от того, имеет ли логопед медицинское образование, он активно сотрудничает с отоларингологами, психиатрами, психологами, офтальмологами, терапевтами и другими специалистами, которые помогут справиться с нарушениями, вызванными различными заболеваниями.

Особенности проведения приема логопеда

Чтобы понять, что делает учитель-логопед, необходимо ознакомиться с его методиками. Обычно, специалист действует по заранее отработанной схеме, чтобы собрать наиболее полный анамнез и поставить точный диагноз, а также определиться с методом работы конкретного клиента.

Опрос
Первичное обследование пациента начинается с общения. Если речь идет о ребенке, информация уточняется у родителей. Логопед уточняет, какими заболеваниями он страдал раньше или сейчас, были ли патологии, задержки в развитии, задает вопросы об общем психическом и физическом состоянии. К самым распространенным категориям относятся:

• Время появления речевых дефектов. Позволяет определить, являются ли дефекты речи врожденными, или же они появились недавно по ряду причин.
• Наличие проблем. К примеру, позднее первое слово и разговор, проглатывание звуков, проблемы с выговором конкретных звуков могут свидетельствовать об определенной патологии.
• Перенесенные заболевания. Чтобы собрать наиболее полный анамнез, необходима информация о перенесенных инфекционных заболеваниях, а также проблемах с нервной, сердечно-сосудистой системой, нарушения слуха или зрения, прочих болезнях, перенесенных с момента рождения.
• Беременность и роды. Речевые патологии, вызванные проблемами с головным мозгом, нередко возникают еще в утробе матери. Кроме того, на патологическое состояние могут повлиять травмы во время рождения, обвитие пуповиной и прочее.
• Наличие врожденных аномалий. Особое внимание логопед обращает на проблемы с развитием зубов, языка, других органов полости рта, которые отвечают за правильное воспроизведение звуков. Нарушения слуха и зрения также могут спровоцировать патологии речевого центра.
• Общие показатели развития ребенка. Родители должны рассказать об умственном и физическом развитии ребенка, начиная с первых дней жизни. Недостаточный рост и масса тела, аномалии, связанные со строением черепа, также могут быть причинами нарушений.

Взрослые пациенты отвечают на те же вопросы, только охватывается не только детский период, но и последующие годы жизни. Обязательно нужно сообщать о травмах, перенесенных операциях, заболеваниях, болях и т.д.

Осмотр
После общения специалист проводит подробный осмотр тех органов, которые могли стать причиной появления конкретного дефекта речи. Обязательно обращается внимание на следующие факторы:

• состояние зрения;
• наличие деформаций пальцев рук и кистей
• проверка органов слуха;
• отсутствие травм, деформаций, патологий языка и ротовой полости;
• оценка состояния зубов, их расположения, количества;
• строение челюсти и лицевого скелета в целом;
• функциональность лицевых мышц, скорость их сокращения.

В том случае, если были найдены отклонения определенных систем органов, логопед может отправить ребенка на консультацию к другому специалисту (отоларинголог, стоматолог, окулист, травматолог, невропатолог и т.д.).

Оценка речи
Является одним из важнейших этапов поиска и диагностирования патологий, а также определения причины их возникновения. Оценивается как письменная, так и устная речь ребенка. Логопед учитывает особенности пациента, его возраст, различные факторы воздействия, перенесенные заболевания и т.д. Специалист оценивает следующие характеристики речи:

• Письменная речь. Для этого пациент должен на бумаге изобразить буквы, цифры, слоги и слова. В зависимости от возраста, символы диктуются или копируются с книги. Также проверяется уровень мышления и логики путем записывания названий предметов по картинкам.
• Чтение. Тест предназначен для пациентов старше 5 лет, которые уже умеют читать. Ребенок должен прочесть определенные слова и объяснить их. Во время исследования эксперт изучает характеристики голоса, параметры речи, включая интонацию и скорость.
• Грамотность. Проверяется правильность написания слов, работа со множественным числом, сопряжение отдельных слов и прочее.
• Словарный запас. Логопед проверяет, знает ли ребенок синонимы и антонимы, просит его описать предметы, уточняет знание обобщающих и прочих слов, которые позволяют ему свободно изъяснять свою речь.
• Разговорная речь. Специалист задает ребенку самые простые вопросы, начиная от его имени и возраста, и заканчивая любимым животным, занятием, отношение к детскому саду или школе, прочее.
• Автоматическая речь. Для начала, эксперт просит пациента сосчитать от 1 до 10, после чего сделать это в обратном порядке. Вместо чисел могут использоваться сезоны, дни недели, названия пальцев. Нередко врач просит продекламировать что-нибудь вслух (короткую песенку или стишок).
• Речевая моторика. Проверяется движение губ, языка, челюсти, а также других частей лица, которые участвуют в воспроизведении речи и формировании звуков.
• Произношение. Тест позволяет понять, как ребенок произносит гласные и согласные, звонкие и шипящие звуки, соединяет их в слоги и слова разной длины и уровня сложности.

После каждого исследования логопед делает определенные пометки, которые позволят в итоге вывести общую клиническую картину и понять, в чем состоит причина патологии речи.

Оценка слуха
Обязательной частью исследования пациента является оценка состояния его слуха. Если есть проблемы со внутренним или внешним ухом, это негативно сказывается на формировании речи ребенка. Эксперт проверяет:

• полноту выполнения определенных действий;
• реакцию на голос близкого человека;
• реакцию на слишком громкие и тихие звуки;
• распознавание шепота;
• возможность повторения услышанной информации.

В том случае, если во время диагностики были обнаружены проблемы со слухом, пациента направляют на консультацию к отоларингологу. Врач должен оценить все слуховые функции и их уровень, используя при этом инструментальные методики.

Оценка зрения
Проводится в том случае, если есть проблемы с письменной речью. Если ребенок изначально плохо видит буквы и цифры, он не сможет их правильно писать и распознавать в тексте, даже если нет повреждений головного мозга. Помимо реакции на вспышку, логопед также проверяет узнавание оттенков, цветов, предметов по картинкам, оценивает слежение за предметами в движении и использует другие точные методики.

Бизнес-план по открытию логопедического кабинета

Образовательные услуги для детей дошкольного и школьного возраста являются очень востребованными, поскольку по статистике каждый пятый ребенок испытывает сложности с речью. Детские поликлиники не удовлетворяют возросший спрос на узкопрофильных специалистов и по этому открытие логопедического центра может стать очень выгодным бизнесом с минимальными затратами на старте.

Запускать проект можно не только как разновидность частной практики (если у вас есть соответствующее образование), но и в качестве центра, где работают наемные специалисты, а вы занимаетесь вопросами развития и организации. Для того чтобы с прибылью проводить индивидуальные и групповые логопедические занятия нужно написать бизнес-план, в котором провести анализ спроса и предложений и на его основе принять решение.

Занятия для детей с зеркалом в логопедическом кабинете.

Перечень услуг логопедического кабинета:

1. Запуск и стимуляция речи, развитие словарного запаса.
2. Коррекция звукопроизношения и слоговой структуры слова.
3. Коррекционная работа с детьми с задержками, нарушением темпа и ритма речи.
4. Повышение общей речевой активности.
5. Развитие графо-моторных навыков (подготовка руки к письму).
6. Коррекция недостатков письменной речи.
7. Исправление чтения и письма у школьников.
8. Логопедический массаж.
9. Развитие коммуникативных способностей детей.
10. Дидактические игры.
11. Психологическая диагностика.
12. Коррекционные и развивающие занятия.
13. Сопутствующие занятия (диагностика в игровой форме, подготовка к школе и др).

Как построить занятие дома?

Главные принципы домашних занятий:

1. Регулярность. Заниматься каждый день, но не перегружая малыша и учитывая его возраст и самочувствие. Начинать можно с 3-5 минут в день, постепенно доведя до 15-25.
2. Игровая форма. Только вы знаете, что больше всего понравится вашему ребенку: пересказ интересной истории или соревнование, кто быстрее произнесет скороговорку. Начните с заданий, которые более интересны малышу, постепенно переходя к менее увлекательным.
3. Комфортная обстановка. Для многих видов занятий нужны, как минимум, стол, удобный стул, часто – зеркало на подставке.
4. Терпение. Невозможно достичь потрясающего результата за один мини-урок. Подбадривайте ребенка, хвалите за успехи и не злитесь за ошибки, не смейтесь и не передразнивайте. В противном случае малыш замкнется в себе, и речевые проблемы могут усугубиться.
5. Не делайте заданий за своего ребенка, если он с ними не справился. Смысл занятий в том, чтобы принести пользу малышу, а не впечатлить логопеда.

Похожие записи:

• Доверенность на получение денежных средств от организации
• Как можно быстро развестись с мужем или женой?
• Глупые вопросы о шенгенской визе, которые вы стеснялись задать